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　　德育是學校教育的靈魂，班主任是德育工作的核心力量。為夯實德育基礎、明確工作方向，9月27日，我校召開班主任德育工作例會，郭俊峰主任、黃從新校長、向麗華校長先后發言，為班主任賦能，推動德育工作再上新臺階。

　　總結過往明方向，部署重點促落實

　　郭俊峰主任先對九月班主任工作全面總結，肯定全體班主任的付出：新生適應引導中，班主任助力新生快速融入；班級常規管理里，學風班風初見成效；德育活動組織中，學生思想素養提升。他對優秀表現予以表揚，并鼓勵大家保持熱忱。

　　隨后，郭主任部署后期工作：常規上，持續做好考勤、紀律維護、思想跟蹤；重點有三，一是規范班級文化建設，營造特色氛圍；二是組織“雙節聚力，彎道超車”國慶活動，引導學生定學習計劃，強調安全，倡導參與勞動與實踐；三是開展雙節前周日清潔大掃除，營造整潔校園。

　　賦能家校溝通，構建教育共同體

　　黃從新校長以“看見”與“贊美”為核心，開展家校溝通培訓。核心理念是“讀懂家長的心，贏得家長的情”，要求班主任換位思考，獲家長信任。具體操作上，要做教育現場“有心人”，觀察記錄學生成長；做“攝影師”，用影像記錄，與家長分享。他還強調團隊協作，班主任與科任老師需“相互捧臺”，形成教育合力。

　　明確要求鼓干勁，凝心聚力再出發
　　向麗華校長小結會議并提要求：一是做好秋季傳染病預防，加強宣傳，關注學生健康，及時處理不適情況；二是寄語班主任“不做孤獨的領頭羊，做滿懷熱情的小太陽”，鼓勵大家協作成長，以熱情與關愛助力學生發展。
　　此次例會明確了德育工作方向，提供了學習交流機會。相信在師生共同努力、校領導引領下，我校德育工作將再創佳績，為學生成長保駕護航！