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   為進一步增強德育工作的效果，提升教育質(zhì)量，學校于8月19日舉辦了德育培訓暨優(yōu)秀班主任分享會。此次會議旨在總結(jié)春季學期德育工作的經(jīng)驗與不足，同時對班主任和副班主任的育人方法進行細致指導，對秋季學期的德育工作進行全面規(guī)劃，有利于后期班主任高效地履行職責。

   學工處郭主任是本次培訓的主講人，他向大家著重介紹了《班主任工作指南》，這是學工處耗時半年，根據(jù)教育部指導文件和學校工作實際編寫的一本德育“寶典”，此“寶典”內(nèi)容詳實，涵蓋廣泛，且具有實操性，能夠幫助班主任們細化工作，快速協(xié)調(diào)，解決各項難題。

   隨后，他就“寶典”上提及的工作規(guī)范、考核方案、實操案例、常用表格等方面進行了非常詳盡的介紹，強調(diào)了德育與課堂教學的深度融合，確保德育的全方位覆蓋，提醒大家利用好班會，將積分制度和評優(yōu)掛鉤，并重視家訪，做到了解學生、以生為本，用愛和耐心培育種子，相信他們必將生出芬芳斑斕之花。

   長達四個小時的德育培訓干貨滿滿，會場安靜整肅，只留下老師們記筆記的唰唰聲，直到分享結(jié)束，才傳來意猶未盡的掌聲。

   接著，優(yōu)秀班主任牛家濤和劉一老師，分享了他們在班級管理和德育工作中的經(jīng)驗，字字懇切，句句實用，每一個育人故事都承載了他們的付出與心血，是教育一線工作者堅韌與勤謹?shù)目s影。

   牛家濤老師做班主任工作嚴謹細致，雷厲風行，他講求方式方法，擅長抓住育人契機，啟發(fā)、激勵學生，他所代的班級，班風、學風堪稱典范。他主要向大家分享了自己的跟班經(jīng)驗，從跟班的類型、跟班的階段到如何跟班，完整呈現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任是如何煉成的。尤其是“如何跟班”一節(jié)，濃縮在”一看、二做、三講”里的，是一個老班主任多年的探索，對新班主任極具指導意義。

   劉一老師做事干練簡達，作風硬朗，所代班級，多次被評為示范班，是極具能力的青年班主任。她圍繞著“做一個省心的班主任”的主題，以自己之前代過的兩個班級為例，分享了她的帶班策略。班主任工作繁雜，難免心酸，劉一老師的“九九八十一難”，成就了她如今的收放自如、淡定從容的班主任智慧。兩位優(yōu)秀班主任的分享，令在座的老師頻頻點頭，他們的經(jīng)驗，為大家今后可能遇到的問題提供了切實可行的解決方法。

   通過此次德育培訓，班主任們不僅對德育工作的實施有了更深刻的理解，還獲得了實用的管理技巧，后續(xù)，學校將繼續(xù)加強經(jīng)驗交流，推動德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，為學生的健康成長創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境！