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　　隨著夏日的余溫漸退，我們即將迎來充滿希望的新學期。2024年8月17日，為了更好地適應教育教學工作的需要，為秋季學期打下堅實的基礎，我校特別安排了為期五天的教師培訓學習，本次培訓涵蓋了教育教學的諸多方面，將為新老教師們提供細致的指導。秋季學期，我校迎來師資隊伍的進一步優化升級，不僅再度從各省級示范高中引進了多位名師，又遴選了一批優秀的青年教師加入，聲勢漸壯，活力十足。

　　上午，黃校長詳細介紹了每位新老師，與大家分享了他們的教育背景和教學經歷。這不僅有助于建立良好的團隊合作關系，也為接下來的教學工作奠定了基礎。

　　                                                              一捧向日葵，向陽新學期！

　　為更好地組織和管理教學工作，我們已在新學期開始之前完成了教師定崗安排，徐校長宣讀秋季學期教師定崗定位。教師定崗過程充分考慮到各位教師的專業領域和教學經驗，確保每一位教師能夠在最適合的崗位上發揮所長。我們相信，通過科學合理的崗位分配，將有效提高教學效率，進一步豐富學生的學習體驗。

　　隨后，陶校長歡迎老師們返校并做培訓動員講話，他多維度闡釋了現代教育的難點及學校未來的發展方向，并鼓勵老師們積極開拓教育視野，大膽創新教育思維，他堅信歐陽修學校將成為老師們的廣闊天地。

　　17日下午，老師們聆聽了兩場精彩絕倫的講座。學校特邀宜昌市教育專家王長勇書記為老師們進行師德師風培訓。師德師風是教師職業的基石。王書記幽默風趣，妙語頻出，用“教師的職業方圓”為范，告誡激勵老師們熱愛教育事業，盡職盡責，努力提升教學水平；以身作則，樹立良好的榜樣；言傳身教，注重自身行為的規范性，影響學生的價值觀和行為習慣；尊重學生，關愛每一位學生，尊重他們的個性和意見；誠實守信，做到言行一致，不以個人利益損害學生和學校的利益等，會場上掌聲連連，氛圍熱烈。

　　教師的職業形象直接影響到學生和家長對學校的整體印象。最后，學校領導對全體教師進行禮儀培訓，黃校長淡雅從容，娓娓道來，本身即是教師禮儀一章的最好注解。她結合實例，談到了教師禮儀的方方面面。“禮潤師德，儀以修身”，教師是鏡子，學生是教師的影子，優秀教師的12種素質令人印象深刻，老師們獲益良多！

　　第一天的培訓圓滿落下帷幕，教師的師德師風和禮儀不僅關乎個人職業發展，更影響到整個教育環境的健康與和諧。讓我們以此次培訓為契機，提升自身的職業素養，樹立良好的師德形象，共同為學生的成長和學校的發展貢獻力量！